(通讯员:徐雅卿)
由经济与管理学院主办、工商管理系承办的《管理学》课程教学沙龙活动于2022年12月16日上午成功举行。此次活动邀请了课程负责人王林雪教授担任主讲、工商管理系主任王曦副教授担任主持。学院领导、课程组全体成员、院系教师及其它学院教师共计40余人参加了本次活动。
首先,谢永平副院长讲话,肯定了本次活动的重要意义,并指出推进课程组建设对学校的教学质量的提升至关重要,应鼓励集中教学研讨,以本次教学沙龙活动为表率,共同打造学院品牌课程。
随后,王林雪教授从对中国式现代化情景下的管理思考角度出发,结合自身三十年深耕《管理学》课程的教学,讲解了《管理学》课程的发展历程、课程性质与教学目标、教学与课程思政设计等,提出了课程思政设计的四个结合:即理论与历史、现实、实践、情感的结合,并从知识准备、资料的查阅和追溯、撰写教案、内容和方法设计、语言表达技巧、知识更新等方面进行了教学经验分享。她特别提到作为高校教师把“立德树人”放在首位,要坚持“以本为本”、“三全育人”和“四个回归”,高度重视课程教学。在讲解中她展示了手写的教案,感受到了她对教学的热爱与投入。她对于创新创业、中国文化、思想政治等元素与专业课程融合的积极探索,不仅传递了精神力量,也引起了老师们的深深思考。
最后,老师们围绕会议主题发言讨论。张蔚虹教授分享了《会计学》课程建设中“先有形式、再打造内核”这一与思政教育相结合的技巧;围绕中国式管理的发展,杜跃平教授指明在新发展形势下,要在历史和逻辑的演化中发展理论;杜荣教授讲述了要将中国优秀管理实践向国际传达,同时提出教学过程中应注重给学生以引导和实践的机会;赵文平教授分享了他在讲授中对OBE理念的思考,提出了教学中首先要考虑我们能给予学生什么,然后才是内容设计与讲授;段利民副教授、王燕妮教授、王益锋教授、马鸣萧副教授、于江霞副教授还就管理职能、授课技巧等方面提出了问题和建议。
会议内容丰富,讨论热烈,老师们共享知识资源,为推进课程建设献计献策。
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